爱玩是孩子的天性，玩没错，只不过玩得失了度，占用了学习的时间，没了学习的精力，影响了学业的完成，就存在问题了。面对孩子贪玩不主动学父母可以采取以下手段：
孩子贪玩不主动学如何解决
1、发挥爸爸妈妈的榜样用途。言传不如身教。爸爸妈妈热爱学习是最大的鼓励。在学习氛围浓厚的环境中长大的孩子，总是对学习有浓厚的兴趣。父母和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，父母可陪读一段，多关心孩子的学习，知道孩子的作业状况，并准时帮助改正错误。
2、设法提升孩子成绩。提升孩子成绩是培养孩子学习兴趣最主要效果最好的办法。父母应设法提升孩子学习成绩，就算是某一科的成绩。用过速读记忆练习的朋友都了解，对孩子的注意力、记忆力、阅读能力、思维等都有非常不错的帮忙。
3、从孩子的某一专长出发激起孩子的学习兴趣。每一个孩子都有优点，父母可以通过孩子的优点、专长和成功，趁机培养学习兴趣和毅力，获得较好的成效。带孩子去科技馆或博物馆。可以激起孩子的好奇心和求知欲，增强孩子的学习兴趣。
4、父母对孩子要多表彰鼓励，少指责打骂。孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大伙认同时，他们倍感自豪。父母不要放过每一个值得表彰的机会，当孩子获得一点成绩后要让他感觉到成功的喜悦，要让他了解成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。这种温和的表彰方法比较容易被孩子同意，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。
5、要有耐心，不要急于求成。父母在培养孩子的学习兴趣时，必须要有耐心，由于孩子的心智进步还不够成熟，稳定性不够，所以多好动爱玩，所以不要过于急功近利，以防止导致负用途。
孩子不喜欢学习如何解决
1、帮助孩子拟定学习规划，孩子玩起来会忘乎所以，所以约束力不够，拟定高效学习计划，开始对孩子需要不要太高。可以一步来。只须孩子。先做完一部分作业，在看电视或玩，然后逐步提升需要有一个同意过程。
2、辅导学生提升学习力，不少不想上学的学生通常都是因为学习跟不上，常常遭到老师的批评，父母的责怪与同学们的轻视。辅导学生的学习，工作忙和有条件的可请家教，只有学生学习提升了，才会使他们变得自信起来，那样学习的兴趣自然而然就会产生。
3、多和孩子进行交流，问问孩子为何不想去上学，这是症结所在，但态度要诚恳，不要带有父母式的武断，可能孩子不会对你说，这时就不要追问了，你追问反而会激怒他，你最好从他的朋友和老师那里弄了解从自己找问题。
4、培养好的学习态度，不想上学是一个多种原因叠加的结果，其中，学习感到心有余而力不足，时常陷入一种混乱感中，是主要原因。没好的学习态度，不可以按时做完作业、准时消化新知，问题积累起来，最后定会沉重到无力解决。培养学生好的学习态度，按部就班地完成学习任务，学生能感知到我们的进步，就困难不想上学。
怎么样激起孩子的学习兴趣
1、激起动机法
所有学习行为都是有动机引起的，一个人有了学习动机就想学习，喜欢学习，学习习惯才会认真、主动，学习成效自然会好。
2、喜欢科目优先法
对于学习兴趣和玩的兴趣不想上下的孩子，想要激起他用学习兴趣去战胜玩的兴趣，就要讲究方案了。肯定先挑他喜欢的科目来学习，如此容易将开心点有玩的一方向学习的一方转移，一旦进入学习状况，兴趣会愈加浓，再学不喜欢的科目也容易同意。
3、冥想法
假若孩子对学习缺少兴趣，可以告诉他先假装对学习感兴趣，天天在心里默念我非常爱学习，只须不断强化，就会弄假成真，对学习也会愈加感兴趣。
4、饰演教师法
在学校上课，基本上是老师讲学生听，回家后可以弄块小黑板让孩子充当老师，来给父母讲讲课，就当做复习今天课堂上学的内容。孩子进入教师的角色，能增强学习的主动性和积极性，增加学习责任感，增强学习的兴趣和欲望，同时如此做也增添了孩子学习的信心。
5、榜样勉励法
榜样勉励是激起兴趣的要紧办法。青少年儿童自己要多和学习出色的同学做朋友，多接触，多交往，多察看学习，多请教。经过多年潜移默化的影响，慢慢激起起我们的学习兴趣。接触真的感兴趣的人，这是培养兴趣的最好办法之一。
孩子不主动学如何解决
孩子学习不主动的问题，也让不少父母感到困扰。很多孩子只须一想到写作业就愁眉哭脸的，非要父母催着，监督着才行！假如父母再念念叨叨的，孩子心里对学习的抵触情绪就更大了，这样的情况，有哪些好的解决方法吗？
孩子不主动学如何解决
1、矫正孩子的学习行为
剖析不好的行为背后是什么原因：父母应该针对孩子的学习困难，剖析其不好的学习行为背后是什么原因，采取相应的手段进行矫正。
改变学习技巧：假如孩子的学习技巧存在问题，父母可以通过请家教或者指导孩子打造正确的学习技巧，从而改变孩子的学习情况。
2、知道孩子的兴趣和需要
大家要知道孩子的兴趣和需要。每一个孩子都有我们的爱好和专长，大家要关注他们真的有兴趣的范围，找到他们的内在动力。通过知道孩子的兴趣，大家可以更好地引导他们，让学习变得更有意义和有趣。
3、关注孩子的情绪和心理健康
孩子的学习状况和学习动力遭到情绪和心理健康的影响，父母应该关注孩子的情绪变化，准时解决他们的心理疾病，给予他们好的心理支持，从而帮助他们维持好的学习状况和学习动力。
4、勉励孩子的内在动力
大家可以通过给予孩子适合的奖励和赞扬来鼓励他们的努力和进步。同时，大家也要帮助孩子树立正确的目的和价值观，让他们了解学习的重要程度和意义。只有孩子内心真的认可学习的价值，他们才会愈加主动地去追求常识。
孩子不主动学是什么原因
没明确的学习计划和计划，孩子就不了解该怎么样学习，也没办法感觉到学习的乐趣和收获感。
学习本身可能是一件枯燥无味的事情，假如孩子没感觉到学习的乐趣和动力，他们就会失去学习的兴趣和动力。
假如孩子常常被批评或指责，他们就会失去自信和自尊心，从而不想主动学习。
孩子不主动学跟不上学习进度如何解决
1、让孩子掌握为我们的学习负责
有不少的爸爸妈妈喜欢对孩子的学习大包大揽，孩子的学习时间被严格拟定，使孩子处在一种被绝对化管制的状况，如此孩子会觉得学习是爸爸妈妈的事情，作业做的好坏对错都有爸爸妈妈检查，不需自己承担任何的后果。
作为父母的大家要做的是帮助的角色，是在立好基本规矩的首要条件下，去引导和鼓励孩子自己做学习计划，激起孩子的自我学习意识，培养孩子对学习的主观能动性。
2、父母耐心引导
孩子同意能力差、理解能力差的转变需要一个过程。大家需要用耐心、忍心、仁心、苦心、爱心来帮助孩子掌握课前预习与课后复习的技能和方法，要多理解、多照顾，要准时正确而正面地对孩子进行评价，一定其点滴的成功之处，让孩子品尝成功的喜悦，如此孩子学习的积极性与学习的效率才会不断得到提升。
3、拟定适当的学习计划
依据孩子的学习状况，大家可以拟定一个适当的学习计划。这个计划应该包含天天的学习时间安排、每周的复习计划与每一个月的目的设定。同时，大家也要鼓励孩子拟定我们的学习计划，培养他们的自主学习力。
高中三年级孩子不主动学如何解决
当孩子进入高三后，我相信有重压的不止是学生本人，还有他们的父母，甚至父母会愈加的有重压，由于他们还有随时察看孩子的学习状况，在孩子出现问题时，准时解决。因此针对这个问题，大家来看一下高中三年级孩子不主动学如何解决？
高中三年级孩子不主动学如何解决
1、正确的引导孩子
对于不主动学习的高中三年级学生，父母可以直接告诉他们，每一个人都有懒惰情绪，他的懒惰是非常正常的。但，大家要了解，不少懒惰的孩子会觉得自己非常聪明。因此引导他们发挥我们的聪明才智是一个非常不错的办法，引导孩子对学习技巧和复习方案有兴趣，而不是简单地把所谓办法灌输给他不再计较。
2、让孩子给自己一个适合的定位
高中三年级学生应该掌握给自己一个适合的评价和定位，我们的学习成绩能达到哪种程度，有没可以进步或者提升的空间，这都是需要考虑的问题。因此盲目地去追求那些不切实质的目的，只能让我们的学习愈加没期望。高中三年级学生应该明确我们的学习计划，同意允许的进步和退步，才能维持学习的好心态，提升学习的自信心，从而改变自己不主动学的问题。
3、给自己定个目的
高中三年级学生不主动学，可能是没学习的动力，有时候是对前途产生了迷茫，不了解将来该如何做。因此父母在发现孩子出现不主动学的问题是，要引导他们给自己定个目的，然后去为达成这个目的去努力，当然，这个目的不可以太过遥远，如此心理也会差生抵触的。
4、合理安排孩子的作息时间、劳逸结合
父母要合理安排孩子的作息时间，充足的休息会让孩子精力充沛，学习效率更高。在情绪好、精力充沛时学习较难的、干瘪乏味的内容；在情绪不好、精力不足时，学习容易的有兴趣的内容。学习疲劳时要准时休息和训练，如此，可使学生维持较高的学习兴趣，提升学习效率，降低疲劳，防止不想上学情绪的产生。
高中三年级孩子不主动学是什么原因
1、被动学习，艰难完成学习任务
学习本身应该是一个老师和学生互动的过程，是双向的。除去老师的教学实力，学生的配合也非常重要。而不想上学的孩子基本上没主动学习的表现，大多是在外面重压的胁迫下不能不学习。他们已经对学习失去了兴趣，对新常识也不好奇，整个处于被动的局面。
因此他们在课堂上的表现一般也不太好，常常遭到批评指责，着致使了他们的不想上学情绪愈加紧急，恶性循环。
2、父母期望值太高
目前的高初中生的父母无不望子成龙、望女成凤，对于子女提出不切实质的期望目的，导致不少学生“跳起来也摘不到桃子”，甚至“搭起梯子也摘不到桃子”。久而久之，高中三年级学生难免不灰心气馁，产生不想上学情绪，甚而逃避或舍弃。
3、学习环境不够
学习环境这件事情，主要还是父母是什么原因，假如孩子的书房是黄色的灯光，一定会叫人昏昏欲睡了，无论是大家都犯困，如此的环境下，自然也不想学习了。还有一些父母，孩子一念书就时不时的近来送吃的，什么餐后水果，什么牛奶燕麦，吃得多了，大家都困，更不要说孩子上了一天学了，本来就非常困。
孩子不主动学习如何解决
有不少父母发现，自己家里孩子是那种不监督催促他，就根本不了解要学习的孩子。如此的孩子是很令父母担忧上火的，却又不了解该如何引导孩子，进行改正。因此，针对这个问题，大家下面就来探讨一下孩子不主动学习如何解决？
孩子不主动学习如何解决
1、放权法，让孩子有掌控的快感
大家可能没办法完全给孩子掌控权，但可以给他肯定范围的选择权。就是由于孩子没办法对我们的学习有掌控感，所以他才会出现父母催他才学习，父母不催他就不会学习的局面，是由于他的掌控感不够。先从生活上选取一件小事，让孩子去训练掌控感。
譬如让孩子来规划一周的开支，让孩子暑假，寒假时怎么样去游玩，在游玩的某天把当天的成本教给孩子，让孩子来规划。除去让孩子有掌控感，也可以让孩子开始掌握规划生活。
2、允许并支持孩子有喜好
作为父母，大家期望孩子可以时时刻刻都在学习，期望孩子的时间都在学习上，可是孩子们有我们的兴趣和喜好，他们有我们的想法和观念。假如孩子将时间和精力放在我们的喜好上，是否会就此耽误学习。其实，这种担忧大可不必。父母从小就正确的引导孩子的兴趣喜好，并进步下去，反而对孩子本身就有一种非常不错的促进用途。
3、激起孩子内在的自我上进的动力
第一，父母要掌握适合的放下，不要向监督犯人一样，死死的盯着孩子的一举一动。同孩子一块拟定一个劳逸结合的学习计划，让孩子跟着计划走，让孩子独立的去完成我们的学习。但不少父母就是办不到这一点，一直不愿在孩子的任何小时事儿上放下，其实，你适合的放下不仅能够让孩子感觉到你对他的信赖，还能让孩子在被信赖的同时激起内在的潜能，孩子也更想把我们的理想付诸于实践。
孩子不主动学习是什么原因
1、挫败感
孩子很不容易可以坐在桌子上好好写作业，结果却由于有错题，却被爸爸妈妈大骂一顿，甚至被说是猪脑子。孩子学习的激情一下子就降到了谷底。孩子的内心是满满的挫败感。孩子遭到如此的挫折将来，假如内心没准时地得到安抚，孩子就比较容易对学习失去信心，更不要说主动学了。
2、负担过重
目前的爸爸妈妈都给孩子寄予极高的期望，很在乎孩子的成绩，使得孩子的精神重压愈加大。学习素质差的孩子，常感到完成好功课十分吃力，需要加班加点，即便这样，也还是成绩平平，从而感到有思想负担，整天心事重重的样子。成绩好一些的孩子假如稍有放松，处置不好日常的一些问题，也比较容易在激烈的学习角逐中掉队，产生心理负担。
初中二年级的孩子不主动学如何解决
初中二年级的孩子不主动学可采取的方法：1、父母要准时调整孩子的心态不要一味的约束孩子的创造性思维；2、父母要重视培养孩子好的学习态度，提升孩子的学习力；3、父母不要一味的打击孩子，要让孩子领会学习的收获感；4、培养孩子的责任意识，让孩子了解学习是我们的事情。
初中二年级的孩子不主动学如何解决
1、准时调整孩子的心态
孩子进入初中没紧张感，依然用着小学的学习技巧，那是由于孩子还没角逐意识和学习计划。初中的父母也要转变我们的角色，要成为一个理智的父母，成为孩子的引路者和指南针。在空闲时间多与孩子进行交流，让孩子了解学习的重要程度和日后高校生活的美景。
同时，初中父母需要摆正心态，不要由于一次考试失利就过分打骂孩子，打击孩子的自信心。尊重孩子的兴趣喜好，不要一味的限制约束孩子的创造性思维。在学习的道路上，孩子需要得到应有些尊重。
2、重视培养孩子的好习惯
俗语说“三岁看老”。高效学习和生活习惯，会孩子受益一生。常听很多父母报怨孩子日常衣来伸手，饭来张口，学习上也是常常丢三拉四，乱七八糟。父母只能报怨孩子，其实说到底，其责任并不在孩子，而在父母身上。孩子小的时候，从吃饭，到着装，总是父母包办了孩子的所有。稍大一些，当孩子感兴趣自己做这类事的时候，很多父母总是由于种种缘由剥夺了孩子自己做事的权力。
3、让孩子领会学习的收获感
孩子非常在乎其他人对我们的评价，他是根据其他人的评价去认识我们的。假如其他人说他笨，他就会觉得自己笨。一个一直失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。对于一个从没有完成过作业的孩子，父母最好让他先做几道容易的习题，让他能易如反掌地完成，再调整作业的困难程度。假如孩子的学习不好，不要将失败是什么原因归为孩子不聪明，父母可以从学习习惯（是不是认真），意志力等方面去探寻缘由，千万别说他笨，让他自暴自弃。
4、培养孩子的责任意识
父母要想让这一时期的孩子把主要精力放在学习上，而且培养主动学习的习惯，最重要的一点就是理解他们的内心，用平等的姿态与孩子交流，让他们了解自己已经可以承担学习行为带来的结果。通过交流培养孩子主人翁的意识，让他们为我们的将来负责，如此的话可以促进孩子主动学习的习惯，进而让孩子爱上学习。
初中孩子不主动学如何解决
初中孩子学习不主动，换个角度说孩子在日常没主动权。穿什么衣服去上学。天天需要干什么？都需要父母监督，或者做事需要父母叮嘱半天才能做好。
孩子多在家学习和生活，没更多的选择，只能听从爸爸妈妈的安排。长期下来，在学习上产生逆反心理或心神不定。
初中孩子不主动学如何解决
1、要让孩子体验到成功的快乐
初中孩子非常在乎其他人对我们的评价，他是根据其他人的评价去认识我们的。假如其他人说他笨，他就会觉得自己笨。一个一直失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。对于一个从没有完成过作业的孩子，父母最好让他先做几道容易的习题，让他能易如反掌地完成，再调整作业的困难程度。假如孩子的学习不好，不要将失败是什么原因归为孩子不聪明，父母可以从学习习惯是不是认真，意志力等方面去探寻缘由，千万别说他笨，让他自暴自弃。
2、拟定学习计划
给自己筹备一个学习计划本，然后写下备考期间的重大事件，譬如：月考，首次模拟考，第二次模拟考，第三次模拟考……期中考试，期末考试等，当然有的学校模拟试题的次数或许会很多，所以大伙在拟定计划的时候必须要依据自己学校的实质状况来。当然，这个本子非常重要的功能是当你不想学习的时候，把我们的学习计划一步步写出来，拆解目前的问题，而不是只是写下计划却不去看。
3、鼓励孩子自我勉励
假如孩子可以常常自我勉励，自我鞭策，他便大概防止学业上的失败。第一要帮助孩子树立自我勉励的目的。第二要让孩子掌握自我暗示，常常对自己说一句勉励的话，如“我肯定能成功”。第三是让孩子在行动中摆脱消极情绪。假如孩子由于怕学习失败而产生恐惧，要紧的是告诉孩子采取哪种行动来消除这种情绪。
4、适合运动
假如心情不好，或者实在学不下去的时候，就出去走走，跑几圈，出出汗，不要吝啬这个时间，由于运动后的你，会很舒服，而且精力充沛，更容易投入到学习中去。
初中一年级的孩子不主动学如何解决
初中一年级的孩子不主动学如何解决？不想学习，厌学是不少孩子的通病。几乎每一个父母都在为此头痛不已并长期与之斗争。可每次问起孩子不想学习的原因，一直五花八门，父母也不了解怎么样说才能让孩子了解学习的重要程度。
1.调整心态
一个已经上了初中的孩子，仍旧把玩放在第一，不可以做到主动学习，合理分配玩和学习的时间，说明孩子没培养好的学习态度，没学习计划。埋怨自己没教育好孩子，或者埋怨孩子都是无济于事的。这个时候需要父母放平心态，正视现实，俯下身来与孩子进行心灵的交流。
2.帮助孩子提升学习兴趣
孩子缺少学习兴趣是由于没在学习中获得收获感，大家父母要做的是帮助孩子从学习中获得收获感。第一需要帮助孩子确定一个符合他实质能力的学习计划;然后帮助孩子分解并一步一步达成这个学习计划;最后父母要做的是当孩子完成每一步小目的的时候准时给孩子鼓励和奖励，让他获得学习进步带来的收获感。
3.定适当的目的
以书为媒介，打开亲子交流的话题之后，聊天的主题可以渐渐地转移到生活和学习，可以结合我们的经验或者某本书的内容，谈谈生活的意义、学习的意义、生活的目的等话题。十五六岁的孩子已经开始考虑生活了，并能了解其中的道理。与孩子交流这类的目的在于让孩子领悟，学习是我们的，生活也要靠自己，需要有目的，生活要有理想、有梦想，并为了达成它而努力。这之前需要父母和老师进行深入交流，详细知道孩子的学习状况与优点和不足在哪儿，而不是一味地盯着考试成绩。需知，以上大家作出的努力对帮助孩子获得好的考试成绩起着至关要紧有哪些用途。
初中三年级学生不主动学该如何解决
其实每一个孩子都有着强烈的求知欲和学习的主动性，但在各种原因的影响下这种热情就开始渐渐衰退了。因此，一些学生到了初中三年级就不想主动学习了，甚至还有些出现不想上学问题。对于这种情况，咱们身为爸爸妈妈自然是期望尽快解决的，所以下面的办法期望能给大伙带来帮助。
初中三年级学生不主动学该如何解决
第一步，明确学习计划。有的初中三年级学生不主动学习是由于学习计划不明确，学习目的不清楚，觉得学习是没用的，所以就会产生不想上学的情绪。那样作为父母咱们就需要帮助孩子明确学习的重要程度，帮助他树立目的，描绘以后的美好生活，这所有都可以通过认真学习来改变，有目的才有动力，他才能认真学习。
第二步，打造积极兴趣点。很多孩子不想主动学习，是由于学习没办法带给他乐趣，整个学习的过程看上去特别枯燥无味，特别是对书本的阅读，根本没动画片带来的视觉成效好。其实在日常，父母不要等孩子已经了解自己喜欢什么，不喜欢什么之后才来培养他的兴趣，爸爸妈妈要选择主动出击，引导他对书本有兴趣。
第三步，拟定适当的学习计划。父母可以帮助初中三年级的孩子拟定一份适当的学习计划，并需要他根据计划实行。拟定学习计划的过程中，需要考虑孩子的学习力和兴趣，合理分配时间和任务，确保他可以在学习中维持积极性和动力。
第四步，准时鼓励，允许成绩有小范围波动。“望子成龙，望女成凤”是所有父母的心愿，但有些父母期望值太高，不允许孩子学习成绩有波动，这次降低一点点就急不可耐，总是在他面前唠叨，甚至拿成绩好的同龄人反复和自己孩子进行比较，如此非常是伤孩子自尊，再想学习的小朋友恐怕也会绝望。
所以明智的爸爸妈妈会发现孩子这次考试中的些微进步，夸他（她）书写进步了，或者答卷非常有调理了，理性剖析他考试中的失误，一般孩子也会乐于同意，如此下次考试他成绩能不会提高吗？
初中三年级学生不主动学是什么原因有什么
1、自律性差。缺少学习主动性，总是要父母督促，做事一直拖拉，啥事都不着急，这类孩子的成绩基本不会好。自律性的根源是学生的自尊水平比较低，自尊水平低的初中三年级学生没办法的认识自己，对我们的生活、学习都没明确的计划，得过且过，也不太在乎其他人对他的评价。
2、挫败感。当孩子很不容易可以坐在桌子上好好写作业，结果却由于有错题，却被母亲大骂一顿，那样他学习的激情一下子就降到了谷底，内心也是满满的挫败感。孩子遭到如此的挫折将来，假如内心没准时地得到安抚，就比较容易对学习失去信心，更不要说主动学习了。
3、外面原因的影响。外面环境，对初中三年级学生带来的重压丝毫不小，源于同龄人的横向对比，源于爸爸妈妈的殷切期待和老师的谆谆叮嘱，都会让他们无所适从。这类重压每时每刻没有，几乎出目前他们存活的每一个空间中，无论是回到家里，还是回到学校，都是无孔不入。
高中生不主动学如何解决
面对高中生不主动学如何解决？这时爸爸妈妈要耐心教会孩子，找出孩子不想学习是什么原因，引导孩子正确学习。
高中生不主动学是什么原因
1.学习重压太大，在高中三年级这个时间段，会体验到来自各方的重压，爸爸妈妈，老师，甚至同学。
2.学习困难程度大，目前的教育，各科题目应接不暇，困难程度大大增加，各种培训机构，各种奥数，叫人眼花缭乱。
3.科目繁多，学习任务重，一个学生需要对不少的科目进行学习，各科目布置的作业，复习资料，完全占据了学生的休息时间。
4.丧失了对学习的兴趣，没办法从学习中找到乐趣，感觉将来遥遥无期，感觉到迷茫。
还有其他缘由致使不主动学习，譬如家庭，学校环境等，无论是哪种缘由导致的，大家第一要解决的是要找到不主动学习的根源在哪儿，从根本上解决问题，是哪些原因致使对学习丧失兴趣，然后才能对症下药，把学习提上去。
高中生不主动学如何解决
1.加大前途理想教育。摆事实，讲道理，使其了解高考考试对于一个学生目前和以后的要紧意义，以此来增加他的危机感和紧迫感，自然而然就会主动拓展学习的。
2.明确学习任务。这种学生，学习计划和任务都很模糊。所以，在学习任务的布置上，必须要很明确，该学会什么，学会到什么程度，必须要布置了解。
3.加大监督检查，奖勤罚懒。未完成规定的学习任务，严厉批评教育。完成好的，准时一定奖励。久而久之，就会形成自觉学习的好习惯。
